侑子~迷糊咪異想天空

【詳細介紹】
小富翁理財計畫系列8精裝書+8CD+8評量+1親子手冊(彩盒裝)

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全國第一套金融理財繪本 讓孩子與財富有約

理財致富，從小做起，四歲不早，十歲不遲，
正確的理財觀是最有價值的傳家寶！
台灣的富裕，加上少子化的現象，許多父母親都竭盡自己所能地給孩子最好的物質生活，

但是在給孩子更多更好的物質生活享受的同時，卻沒有同時的給孩子建立正確的理財觀念，

導致孩子養成理所當然的享受，認為不用付出就可以擁有，

長大成人後就容易變成不懂得理財的「月光族」或「卡債族」了。

不要等到孩子有錢才開始要他們學習理財，可以自小就從貼切生活的日常經濟活動出發，

進行基本的個人財務分析，引導孩子如何做錢的主人，給予孩子們正確的金錢價值觀，

因為理財教育不只是賺錢，更要培養獨立自主並對家庭社會有貢獻的孩子。

本書特色 :
★引導孩子建立正確理財概念，並培養正向的金錢價值觀
★基礎學習：認識貨幣的產生及其單位、功能
★應用學習：認識用錢的態度，學習合理使用金錢，並知道記帳的重要性
★延伸學習：認識信用卡，知道使用信用卡的正確態度，認識與學習規劃家庭收支
★思考學習：了解錢雖便利但非萬能，並培養與人分享的胸懷

1.卡卡森林的交換市集：深度認識錢幣，讓孩子了解金錢、愛惜金錢

要建立良好的金錢觀，需從「錢」本身談起，讓孩子認識錢幣，清楚金錢的由來，

及金錢發展的歷程和功能，才能讓孩子認識、了解金錢，進而學習有能力掌握與規劃金錢。

這是帶領孩子真正的去瞭解金錢（財源）、善用金錢（規劃）、

珍惜金錢（儲蓄）的教育過程，也為孩子打下未來自身理財的基礎。

2.垂耳兔的新家：建立正確幣值觀，才能發展出用錢的判斷能力

幣值≠數字，只教孩子認數字，但忘了教數值，會讓孩子無法將錢用在當用之處。

想讓孩子建立良好的用錢習慣，就要從「值」開始學習，將幣值與物值做連結，

孩子才能決定手中的金錢要如何花？花在哪裡？值不值得？會思考購買的價值，

而不是執著想要有錢的想法，這是在孩子年幼階段就必須開始培養的基本理財概念。

3.姐姐的禮物：學習分配，做金錢的小主人！

聽過「不急著吃棉花糖的人，比較容易成功」嗎？延遲享樂是成功的基本特質，

當我們急著享受物質時，很容易忽略了金錢的規劃與儲蓄的重要性，

也因此產生了許多有錢就花的「月光族」。「分配」是理財概念發展的初期能力，

當孩子們學會分配使用零用錢，開始有計畫性地用錢，便能逐步學習規劃財務，

如此理財基礎概念也會逐漸萌芽。

4.愛花錢的公主：建立用錢的自制能力——開始花錢前，先學會記帳！

你是否也有這樣的經驗——辛苦賺得的錢，卻不知不覺花個精光，但自己都不知道到底用在哪裡？

孩子更容易如此，零用錢來自父母親，若沒有從小建立用錢的自制能力，自然對金錢開支難以準確掌控。

記帳，能讓孩子對家庭生活花費結構有基礎認識與體驗，輔以家庭財務報告分析，

可讓孩子學習金錢控管，對開支建立正確的觀念。

5.神奇的亮晶晶卡片：拒當未來卡債族，正確了解信用卡

信用卡很方便，可以省卻攜帶大量現金的麻煩，因此許多人習慣使用信用卡消費購物，

孩子在耳濡目染之下，自然對信用卡不陌生，但是對信用卡的使用概念卻一知半解。

孩子知道信用卡等塑膠貨幣的便利，更必須了解使用信用卡的弊端，建立正確的使用態度，

才能避免刷卡不知節制或預借現金無力償還而破產。

6.爸爸的薪水袋：和孩子一起算家用帳，學習量入為出

孩子一再吵著要買新玩具，怎麼辦？父母經濟上的考量，孩子並不一定了解，

面對孩子的需求，父母似乎只能繼續和孩子爭執或是選擇妥協。

如何讓孩子知道家中財務狀況，理解家庭收支的輕重緩急，也是培養孩子理財智慧的重點

。讓孩子了解家中財務的流向以及父母親的考量，

成為家中財務的共同計劃者，孩子便能體恤家裡的經濟條件，學習量入為出。

7.小田鼠安琪拉交朋友：物質與金錢，換不到真正的朋友

許多家長與孩子可能會認為「花錢請客」是最簡單、最快速的交友方法，

雖然花錢請客可以讓孩子體會到分享的感覺，但是這並非是「交朋友」的好方法。

孩子應了解「友情」需要用心培養，並不是可以用錢買到，學習如何選擇朋友、

如何與朋友分享、甚至朋友間的物質互惠，才是孩子人際關係的重要必修課題。

8.大象菲菲的水塘：心靈的富足，從分享開始

「分享」是能讓心靈富足的方法，當我們有力量去幫助別人，我們所擁有的才更顯珍貴。

然而現代的少子化、生活優質化、重視個別化現象，孩子從小擁有自己的物品、空間，

不需要與人共享資源，便不懂得與人分享。要讓孩子懂得除了珍惜擁有的，更要將擁有的分享出去，

讓更多人感受到幸福。抱持這樣的信念，才能讓孩子在未來的日子裡，成為身心都富足充實的人。

作者 Angel Feng
繪圖 簡漢平‧趙璧如‧蘇偉宇‧陳孝貞‧吳楚璿‧杜小爾 譯者
書籍類別 兒童繪本
開數 21*28.3 cm
頁數 44頁


遊戲本介紹(1~8)
依照各冊繪本內容學習主題，規劃不同的活動設計，讓孩子在評量遊戲中，檢視自己的學習概念是否完備。

學習評量

作者 黃惠芳 改寫
繪圖 簡漢平‧趙璧如‧蘇偉宇‧陳孝貞‧
吳楚璿‧杜小爾 譯者
開數: 21*28 cm 注音/12頁

1親子手冊(含記帳本)
作者 編輯部 改寫
繪圖 簡漢平‧趙璧如‧蘇偉宇‧陳孝貞‧
吳楚璿‧杜小爾 譯者

開數: 21*28 cm /48頁

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